เข้าสู่ระบบ
สมัครสมาชิก
วันจันทร์, 11 ธันวาคม 2566
หน้าแรก
ข่าว
กิจกรรม
ข้อมูล
รวมคำสั่งพื้นที่นวัตกรรม
พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
หน้าแรก
ข่าว
กิจกรรม
ข้อมูล
รวมคำสั่งพื้นที่นวัตกรรม
พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
เข้าสู่ระบบ
สมัครสมาชิก
กิจกรรม
จัดทำคู่มือการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนของสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจัดทำคู่มือการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียน
กิจกรรม
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านและการเขียน – โรงเรียนบ้านระแว้ง
กิจกรรม
ติดตามผลการพัฒนานักเรียนด้านการอ่านเขียนชั้น ป.1
กิจกรรม
จัดทำคู่มือการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนของสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
กิจกรรม
ประชุมคณะกรรมการส่งเสริมการเชื่อมต่อทางการศึกษาระดับปฐมวัย กับชั้น ป. 1
กิจกรรม
เรียนรู้การทำเกษตรอย่างยั่งยืน ฝึกปฏิบัติการทำนาตามวิถีชีวิตของชาวนา
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดปัตตานี
คำสั่ง/ประกาศ
ประกาศคณะกรรมการนโยบายพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการจัดสรรเงินอุดหนุนทั่วไป เพื่อพัฒนานวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2566
ประกาศคณะกรรมการนโยบายพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เรื่อง นโยบายยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนในสถานศึกษานำร่อง
หลักเกณฑ์การประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนในสถานศึกษานำร่อง พ. ศ. 2564
หลักเกณฑ์และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาของสถานศึกษานำร่อง พ.ศ. 2564
ดูทั้งหมด
ข้อมูล
รายงานผลการดำเนินงานพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดปัตตานี ปีงบประมาณ 2565
ข้อมูลโรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมจังหวัดปัตตานี ปี 2565
ข้อมูลโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมจังหวัดปัตตานี ปี 2564 จำนวน 32 แห่ง
ข้อมูลโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมจังหวัดปัตตานี ปี 2563
ดูทั้งหมด
เอกสารเผยแพร่
ดูทั้งหมด
277
รายงานผลการดำเนินงาน โครงการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดปัตตานี ตาม พรบ.พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
1035
รายงานผลการดำเนินงานพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดปัตตานี ปีงบประมาณ 2565
545
รายงานผลการดำเนินโครงการ ขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดปัตตานี ปีงบประมาณ 2564
สถิติตั้งแต่วันที่ 1 ส.ค. 2564
แบบประเมินความพึงพอใจการให้บริการเว็บไซต์
×
กรุณาบอกเราเกี่ยวกับอาชีพของคุณ
นักเรียน/นักศึกษา
ข้าราชการ
รัฐวิสาหกิจ
ธุรกิจส่วนตัว
พนักงานบริษัท
รับจ้างอิสระ
อื่น ๆ
ส่งคำตอบ
×